Prawie jak w teatrze
Prawie jak w teatrze, czyli nagrywamy słuchowisko.
Obecna sytuacja sprawiła, że również kontakt ze sztuką został bardzo utrudniony. Nie możemy pójść do teatru, muzeum, na koncert. Niektórym z nas, by uruchomić wyobraźnię i zatrzymać się, nie wystarcza przeglądanie ofert telewizji czy Internetu. Chcieliśmy więc, choć trochę poczuć się jak w prawdziwym teatrze i wspólnie z uczniami klasy VII a nagraliśmy słuchowisko pt. „Złota Rybka” na podstawie opowiadania Melanii Kapelusz.
Warto nagrać opowiadanie czy bajkę. Nie jest to wcale trudne, a może okazać się ciekawą dla wszystkich zabawą!
Co to jest słuchowisko?
To taka forma przekazu literatury, w której tworzywem jest włącznie dźwięk: głos ludzki, efekty akustyczne, muzyka.
Jak nagrać słuchowisko?
- Wybierzcie tekst, który Wam się spodoba.
Może to być utwór epicki: opowiadanie, bajka(im więcej dialogów, tym lepiej, słuchowisko stanie się dzięki temu bardziej dynamiczne.) Jeśli w tekście jest dużo opisów, czy rozbudowanewypowiedzi bohaterów, możecie tekst skrócić (nie wolno tylko zmieniać słów, szyku…).
Może to być utwór dramatyczny (szczególnie polecam, nie ma tam opisów i narratora. Mówią tylko bohaterowie).
- Zbierzcie aktorów.
- Podzielcie role.
- Zastanówcie się, co chcą przekazać bohaterowie.
Pamiętajcie, gramy tylko słowami. Musimy więcwłaściwie zinterpretować i oddać emocje bohaterów (smutek, żal, zniecierpliwienie, radość, entuzjazm, lenistwo.).
- Dobierzcie dźwięki.
Słowa to nie wszystko. Dźwięki bardzo mocno wpływają na wyobraźnię. W Internecie znajdziecie tego mnóstwo (skrzypienie drzwi, odgłosy radia, miauczenie kota, jadący samochód…).
- A może dołączycie fragment piosenki albo melodii?
Wiele piosenek, które słuchacie może pasować do klimatu Waszego słuchowiska.Proponuję jednak przygotować krótkie fragmenty muzyczne. Stanowią one tylko tło przedstawienia.
- Czas na próby.
- Nagrywamy!
Na początku przedstawcie tytuł utworu, na końcukto wziął udział w nagraniu słuchowiska(nie zapomnijcie o osobach, które pomagały w nagraniu i montażu, one też są w składzie ekipy).
My połączyliśmy się na Microsoft Teams. Jedna dodatkowa osoba nagrywała całość.
Nagraliśmy i co dalej?
- Wyślijcie nagranie na Microsoft Teams do wychowawcy i bibliotekarza (Aurelia Sokołowska).
- Słuchowisko umieszczone zostanie na stronie szkoły (przypominam: zsprudnik.szkolna.net).
Życzę wszystkim dobrej zabawy!
Aurelia Sokołowska
Nasze słuchowisko:
Tytuł: „Złota Rybka”
Udział wzięli:
uczniowie klasy VII a (Filip Bandurowski, Klaudia Ćwir, Weronika Ćwir, Wiktor Jagielski, Alicja Muszyńska, Emilia Okłót, Emilia Romaniuk – Mięczakowska, Szymon Sejnowski, Maja Wilk)