EKO-Kreatorzy w 1a

Uczniowie klasy 1a w ramach projektu "EKO-Kreatorzy w "Czwórce" wykonywali medaliony, sole do kąpieli, biżuterię, magnesy oraz wzięli udział w konkursie ekologicznym. Uczniom najbardziej przypadło do gustu własnoręczne tworzenie soli do kąpieli z użyciem dwóch gatunków soli, ziół, suszonych kwiatów i olejków aromatycznych. Dzieci zauważały różnicę między wyglądem soli morskiej i soli EPSOM, z zainteresowaniem oglądały i poznawały zapachy ziół i suszu kwiatów oraz olejku azaliowego i z czarnych winogron. Z dużym przejęciem i zaangażowaniem tworzyły własne mieszanki, które później zapakowały do torebek i zabrały do swoich domów. Dzieci zwróciły też uwagę, że w czasie zajęć i po ich zakończeniu w sali był przyjemny zapach przeróżnych aromatów. Zajęcia otwierające cykl, czyli tworzenie medalionów z naturalnych materiałów również budziły duże zainteresowanie uczniów. Cieszyli się, że mogą własnoręcznie i według własnego pomysłu wykonać maleńkie malowidła na drewnianych podkładach a później zawieszać je samodzielnie na kolorowych sznureczkach. Równie efektowne okazało się wykonywanie ekomagnesów. Technika pracy była podobna do tworzenia medalionów, ale tym razem duże powodzenie miało przyklejanie do wykonanych emblematów małych magnesów. Pierwsze próby czy magnes działa, a zarazem prezentacja prac, odbyła się w klasie na szkolnej tablicy. Dużym problemem stało się jednak wykonanie biżuterii z resztek różnobarwnych tkanin bawełnianych. Tkaniny bardzo się podobały, samodzielny dobór kolorów był frajdą, ale wykonanie naszyjników, bransoletek czy opasek okazał się nie lada wyzwaniem. Dzieci miały trochę problemów z wiązaniem, przeplataniem itp. Pomysły były ciekawe, wyobraźnia działała należycie, ale sprawność manualna niestety trochę zaszwankowała. Wszyscy chyba zrozumieli nad czym musimy sporo popracować. Ostatni dzień - koło fortuny, czyli konkurs ekologiczny z nagrodami. To była ciekawa forma podsumowująca zdobywaną wiedzę na temat ekologii. Trudność pytań dostosowana były do możliwości dzieci, więc wszyscy starali się wykazać swoje zaangażowanie. Uczniowie za aktywny udział i udzielanie poprawnych odpowiedzi na wylosowane pytania otrzymali drobne nagrody wykonane z materiałów ekologicznych.